Шушкевич Л.М. Интерактивная доска СШ№54
Данный блог создан для обмена опытом по работе с интерактивной доской.
среда, 25 марта 2020 г.
вторник, 10 марта 2020 г.
вторник, 24 октября 2017 г.
четверг, 1 июня 2017 г.
Упражнения для развития образного мышления посредством возможностей интерактивной доски
Актуальность
Развитое образное мышление– одно из необходимых
требований творческих профессий. Знакомая многим фраза «нарисуйте здесь
что-нибудь красивое» должна не ставить в тупик, а заставлять креативно
работать. Совершенствование образного мышления задействует и аналитические
способности, что помогает активизировать работу обоих полушарий головного
мозга. Упражнения для развития образного мышления подойдут любому человеку,
желающему иметь острый ум и широкий кругозор.
Образное мышление часто
является хорошим помощником в повседневной жизни. Эта способность помогает:
1. Легче решать проблемы. Это происходит не потому, что у творческих личностей понимание проблемы
более глубокое, а так как они могут подойти к проблеме с другой стороны, не
стандартно.
2. Успокаивать нервы. Это своеобразный
механизм психической защиты. Суть его в том, что в воображении рисуется
комичный, преувеличенный и даже абсурдный образ человека либо ситуации.
Примером может служить хорошо знакомый психологический прием представить
разозлившего вас человека хомячком или другим животным.
3. Визуализировать. Чем четче будет
образ в воображении (до мельчайших деталей), тем проще затем можно будет
реализовать идею. (https://habrahabr.ru/post/146294/)
Цель методической
разработки:
Создать серию упражнений
по развитию образного мышления, которые поэтапно, с элементами усложнения,
помогли бы учащемуся развить качества, свойственные людям с образным мышлением:
решительность, быстрота и гибкость мышления, развитая интуиция.
Планируемый результат:
Поэтапное выполнение
заданий поможет учащемуся понять принципы развития образного мышления и при
регулярном выполнении развивать таковое у себя.
Средства обучения:
интерактивная доска.
Интернет содержит
большое количество сайтов с упражнениями развитию образного мышления, но все
они предлагают ученику тестовое задание: щелкнуть мышкой и выбрать правильный
ответ. Возможности интерактивной доски позволяют создать ситуацию, в которой
ученик продумывает и аналпятница, 7 апреля 2017 г.
Использование цифровых технологий в ДОУ. За и против
Нужно ли использовать интерактивные технологии в детском саду? Какие преимущества дает игровое обучение с помощью современного цифрового оборудования? Как эффективно совмещать традиционные и инновационные методики для работы с детьми дошкольного возраста? На эти и другие вопросы ответим вместе на вебинаре.
воскресенье, 26 марта 2017 г.
среда, 15 марта 2017 г.
Проект Изучаем ЭТ
Работы учеников 10"А" класса по теме "электронные таблицы".ссылка
- Додонов
- Батура
- Бибик
- Бокая
- Брановский
- Жданович
- Калач
- Клявзо
- Миргородский
- Наумчик
- Пикулик
- Пранкевич
- Прокопьев
- Резакова
- Савчук
- Синило
- Стульба
- Тарасюк
- Татаринович
пятница, 30 декабря 2016 г.
четверг, 21 апреля 2016 г.
воскресенье, 3 апреля 2016 г.
четверг, 24 марта 2016 г.
Билет №12
Индустриализация в БССР: особенности проведения и результаты
Причины и особенности проведения индустриализации в БССР ссылка на билет
Причины и особенности проведения индустриализации в БССР ссылка на билет
воскресенье, 13 марта 2016 г.
видеоуроки по созданию материалов для интерактивной доски Д. Кашканова.
При работе ПО мне очень помогли видеоуроки по созданию материалов для интерактивной доски Д. Кашканова. Посмотрите, может и Вам пригодится.
четверг, 10 марта 2016 г.
среда, 9 марта 2016 г.
вторник, 8 марта 2016 г.
суббота, 27 февраля 2016 г.
среда, 17 февраля 2016 г.
Выложен билет №3
Беларусь в условиях германской оккупации и Брестского мира: сопротивление населения и раздел территории Барченко Ю. ссылка
воскресенье, 14 февраля 2016 г.
воскресенье, 7 февраля 2016 г.
Выложен билет по истории Беларусии
билет 2
События Октябрьской революции и установление советской власти в Беларуси: особенности и результаты преобразований в общественно-политической и социально-экономической сферах. Виктория Акинчиц 11 "А" ссылка
События Октябрьской революции и установление советской власти в Беларуси: особенности и результаты преобразований в общественно-политической и социально-экономической сферах. Виктория Акинчиц 11 "А" ссылка
Подписаться на:
Комментарии (Atom)










